小光和阳菜去了优子家做客,那么。。。本该和她一起行动的兄长阁下又在干什么呢?
答案是——他被一通电话叫去自己的学校了。
原因?
——虽然你已经提交了毕业后的志愿,但身为全校成绩前二十的优等生,能否再慎重考虑一下自己的前途呢?
老师的这通电话打破了浦山原本悠闲的周末生活,他必须穿上很久不穿的校服,快速赶去了许久没去的高中。
“我说,这样真的可以吗?”眼前的中年人正是浦山的古文课老师——也就是那位热衷于‘年轻偶像’的中年先生。
同时,他也是浦山所在班级的班主任——在毕业班的学生即将步入社会的这个截点,这位‘负责’的老师很是忙碌。
“老师,我想我的志愿应该写得很清楚了吧?”
——在那张全东京都通用的高三学生志愿表上,左下方的表格便是学生毕业后的志向。
——浦山的那一栏填写的是‘就业’。
简单易懂的两个字,标志着他‘没兴趣’参加高中升大学的考试。也标志着,一个‘三好学生’可能就此走上‘歧途’!
——至少,眼前的中年人是这么认为的。因此,他需要加以‘干涉’。。。
——虽说,他也只有督导权,而没有命令权。。。
“你和你的父母商量过这件事吗?”原则上,这张表格也必须经由父母验收,不然学校方面有权利让父母来学校,进行三方会谈。
“他们知道这件事,给我的回答是——随你喜欢。”浦山照实回答道。
——随他喜欢。。。他的父母真是这样说的!
——他家里不算富裕,但也还算可以温饱。浦山虽然是长子,但也不需要现在就担当起家业!
——况且,他的亲生妹妹亦已经开始‘自立’!不但会自己打工赚零用钱,还会帮母亲做家务。。。
总而言之,浦山无论怎么选泽,家里人不会‘反对’!0.1%的反对几率都不会有!
“阿实。。。”中年人开口道:“站在我的立场上,我应该支持你的选择,只是。。。”
就在中年人又打算开始‘思想教育’的时候,他的手机不合时宜地响了起来!
——不是过去的那首歌!而是。。。
“落樱缤纷?”浦山脱口而出地说道。“老师。。。你喜欢AKB?”
“额,抱歉。。。”将手机关闭,中年人尴尬地笑道:“是这样没错,我。。。”
看着欲言又止的教师,浦山思考了片刻后说道:“既然老师那么喜欢‘追星’,为何要当老师呢?”
“因为。。。老师我要养家糊口呢!”中年人回答道:“过去年轻时很冲动,但等有了家庭后,你就会知道生活的艰辛了。。。”
——以人生阅历来说,眼前的男人‘完爆’浦山。这番话绝对是有道理的!
“。。。可是,现在经济这么不景气,提早就业也算是为了早点成家立业吧?”
——这也是一种观点,当然。。。资深的教师不能认同就是了。
“阿实,我为你的才华感到可惜。。。”中年人道:“如果你考上一座好大学,说不定将来。。。”
“但我没兴趣。”老生常谈... -->>
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